Конспекты музыкальных занятий по знакомству с музыкальными инструментами

конспекты музыкальных занятий по знакомству с музыкальными инструментами

Файл Знакомство с музыкальными инструментами, КБ Воронежа. Конспект музыкального занятия. во второй младшей группе. Цель:Развитие музыкальных способностей через игру на шумовых Файл Знакомство с музыкальными инструментами, КБ. Конспект открытого музыкального занятия в старшей группе «Путешествие знакомство с некоторыми музыкальными инструментами.

Попробуем мы с вами разобраться. Я предлагаю состязанье Вы, друзей скорей зовите И команды соберите. Ребята, поможем подружиться Пьеро и Арлекино. Под звуки скрипки ,надо собрать правильно музыкальные инструменты. Вот мы и помирились. Нам понравилось играть с вами. Ребята мы отправляемся с вами. Вы слышите перезвон колоколов? Мы в Москве — столице России. Ребята, а что вы знаете о России?

Конспект занятия «Знакомство с музыкальными инструментами»

Нашей страной руководит Президент В. Многие люди символом России считают белоствольную березоньку, потому что таких берез, как у нас, нет больше нигде в мире. Правильно, а теперь я хочу загадать вам загадку: Они и летом и зимой Любят жить одна в. Принесите им сапожки — Демонстрация матрешки. А из чего делают матрешки? Слайд 25 Со временем у Маленькой дудочки появились сёстры и братья. Слайды 26, 27, 28 У разных народов это были разнообразные гудки, свирели, сопелки, жалейки, рожки, волынки и флейты.

Слайд 29 А вот этот необычны инструмент называется альпийский рог.

Музыкальное занятие с презентацией «Путешествие в страну музыкальных инструментов»

Его длина достигает 5 метров! Послушайте, как он звучит.

  • Музыкальное занятие с презентацией «Путешествие в страну музыкальных инструментов»

Слайд 30 Давайте выйдем с вами на ковёр и поиграем. Вы слышали, что звуки бывают громкие и Сейчас мы будем под музыку идти по кругу и повторять за мной определённую последовательность движений.

После игры дети присаживаются на стулья Слайды 31 — 37 К Звучащей тетиве Лире присоединились её родственники: Слайд 38 Но человеку захотелось продлить звучание маленькой Лиры, и он придумал Смычок — специальная палочка-трость с натянутым волосом. Лучше всего для этого подошёл волос лошади.

С его помощью струна колебалась и звучала так долго, насколько хватало длины смычка.

Конспект музыкального занятия в старшей группе: Знакомство с музыкальными инструментами

Слайды 39, 40 Такие инструменты человек назвал Виолами. Маленькая Дудочка преобразилась в целое семейство духовых инструментов во главе с Королевой Флейтой слайды 43 — Наш старый друг Барабанчик слайд 47 тоже приобрёл множество родственников: Звучащая тетива лука стала прародительницей сразу двух огромных семей слайды 48, 49 — струнных щипковых и струнных смычковых музыкальных инструментов.

Слайд 50 Еще одно семейство струнных инструментов — клавишные ударные, щипковые, духовые инструменты — клавесины, фортепиано, аккордеоны пр. Слайды 51, 52 Все они до сих пор дружат друг с другом и с человеком.

Они научились звучать все вместе в народном и симфоническом оркестре, в старинной народной и классической манере, в современной и эстрадной музыке. Слайд 53 Играю на скрипке С.

конспекты музыкальных занятий по знакомству с музыкальными инструментами

Здравствуйте, ладошки хлоп — хлоп — хлоп Здравствуйте, ножки — топ — топ — топ Здравствуй те, глазки — мырг, мырг, мырг Здравствуй, мой носик — пип — пип — пип Здравствуйте, ушки — ух — ух — ух Здравствуйте, дети, здравствуйте! Ребята, хотите отправиться на экскурсию в Городок музыкальных инструментов? Чтобы отправиться на экскурсию мы должны выполнить ритмическую разминку.

Будьте очень внимательны, прислушивайтесь к музыкальному сопровождению, движения выполняйте ритмично. Ритмическая разминка После проведения Ритмической разминки дети рассаживаются на стульчики.

конспекты музыкальных занятий по знакомству с музыкальными инструментами

Ребята, мы с вами прибыли в Городок музыкальных инструментов. Какие инструменты вы знаете?

конспекты музыкальных занятий по знакомству с музыкальными инструментами

Нас почему-то никто не встречает. Давайте потанцуем и поиграем. Может быть, кто-нибудь выйдет из домика?

конспекты музыкальных занятий по знакомству с музыкальными инструментами

Давайте постучимся в первый домик, узнаем, кто же живет в этом домике.